Resultados: 5

Qualidade do sono e fatores associados em universitários de enfermagem

Resumo Objetivo Verificar a associação entre tabagismo, estresse, variáveis sociodemográficas e acadêmicas e a qualidade do sono de universitários de enfermagem. Métodos Estudo transversal, com 286 universitários de uma instituição pública de ensino superior, em Salvador/BA. Aplicou-se a E...

Comparison of stress in freshman and senior nursing students

Rev. Esc. Enferm. USP; 53 (), 2019
ABSTRACT Objective: To compare stress levels in freshman and senior nursing students. Method: A cross-sectional study was carried out in a public federal university of the state of Bahia, with students who answered questionnaires about sociodemographic variables, academic life, and a scale for assessin...

Fatores de risco para transtornos alimentares em graduandos de enfermagem

Resumo Objetivo: Identificar a presença de fatores de risco em estudantes de enfermagem para o desenvolvimento de transtornos alimentares. Métodos: Estudo transversal, com graduandos de enfermagem de universidade pública, onde foi utilizado questionário de caracterização, Teste de Atitudes Alimen...

Sobrepeso y obesidad: prevalencia y factores de riesgo asociados en estudiantes de Enfermería en una universidad pública de Medellín, Colombia

Invest. educ. enferm; 35 (2), 2017
Objective. This work sought to identify the prevalence of overweight and obesity conditions and the associated factors in nursing students in a public university in Medellín, Colombia. Methodology. This was a descriptive cross-sectional study conducted in 2015. The study selected 171 participants throug...

Stressful situations and factors in students of nursing in clinical practice

Invest. educ. enferm; 34 (1), 2016
Objective.To assess the risk factors for stress in undergraduate students of nursing in clinical practice in a public university in the Northeast region of Brazil. Methods. Cross-sectional descriptive study with 116 students from the fifth to the ninth period. The bilingual KEZKAK questionnaire, validate...